En aquel momento yo no conocía al maestro Meza y ciertamente no esperaba hablar con él.  Mucho menos esperaba que de camino se convirtiera en parte integral de la vida de nuestra familia.  Los estudiantes en la clase le preguntaron al maestro Meza si estaría de acuerdo en hacer una pausa para poder probar la tecla de cambio que yo llevaba y él accedió y nos presentaron. Luego de conversar unos minutos, le entregué la tecla, y él me preguntó si podía darle la que yo había fabricado como un reemplazo. Sin entender muy bien, pues su pregunta me dejó un poco confuso, le repetí que la tecla que le había entregado era la que yo había hecho.  Él se mostró muy sorprendido, ya que pensaba que la tecla que le había dado era la original y no la que yo había fabricado!  Me dijo que la veía y la sentía absolutamente igual que un tecla original (eso me hizo sentir muy bien, ya que yo había tomado mucho cuidado en la elaboración de ese tecla).  Sin embargo, lo que sucedió a continuación fue una lección de vida para mí y un momento que cambió todo mi concepto en relación al mundo de la marimba... El maestro Meza procedió a probar la tecla tocándola con el dedo junto a su oído, y a juzgar por sus expresiones faciales, todo parecía decir que aprobaba de su sonido y afinación. Pero para mi sorpresa, una vez suspendida la tecla con la cuerda y colocada junto al resto del teclado y al haber sido golpeada con un bolillo de marimba adecuado, esas expresiones anteriores de satisfacción se tornaron muy diferentes, ya que parecían decir que él ya no estaba satisfecho en lo absoluto con el sonido de la tecla. (Yo también escuché cuando tocaron esa tecla y tampoco me sonó bien, pero no podía identificar en ese momento el por qué no sonaba bien).  Después de tratar de ajustar los resonadores (los tubos de metal que están situados debajo del teclado y que sirven como caja de resonancia para la tecla) y sin lograr ningún cambio positivo en el sonido, me dijo que aunque él no era un experto en el campo de la acústica, que sí sabía algunas cosas, y que sólo podía suponer que la tecla no sonaba como debería sonar, debido a que los armónicos no estaban correctamente alineados. Y luego me preguntó por supuesto la pregunta clave: "¿Cómo alineaste los armónicos en esta tecla?" En ese momento, yo ni siquiera estaba al tanto de la palabra "armónicos" y obviamente, mi respuesta no fue muy profunda!  Lo que yo había hecho con esa tecla, había sido simplemente seguir el mismo proceso de afinación que estaba acostumbrado a hacer para una tecla de marimba tradicional. Su respuesta (que todavía puedo recordar el día de hoy!) fue un muy simple: "Hmm ..." A continuación, el maestro Meza procedió a dar una pequeña charla/demostración para todos los presentes, sobre la física de la acústica y demostró al piano cómo funciona la serie armónica. Tengo que reconocer que en ese momento me sentí abrumado con lo poco que sabía acerca de ese campo, pero por extraño que pueda sonar, también me sentí igualmente emocionado.  En todas mis experiencias anteriores construyendo marimbas tradicionales, nunca había tenido que preocuparme por alinear armónicos y pensar sobre "parciales" en la serie armónica, etc. Sin embargo, como estudiante de ingeniería, siempre he querido aprender cómo funciona el mundo a mi alrededor y estaba feliz de saber que había un nuevo campo de conocimiento que me ayudaría a abrir la puerta para entender cómo construir mejor estos bellos instrumentos.